Was ist Affluenza?
"Affluenza" ist eine soziale Bedingung, die sich aus dem Wunsch ergibt, reicher oder erfolgreicher zu sein. Es kann auch als die Unfähigkeit einer Person definiert werden, die Folgen ihres Handelns aufgrund ihres sozialen Status und / oder ihrer finanziellen Privilegien zu verstehen.
Die zentralen Thesen
- Affluenza ist ein sozialer Zustand, der sich bei Personen in Positionen mit hohem Status oder Privileg darstellt, die glauben, dass sie aufgrund ihrer sozialen Position nicht für ihre Handlungen zur Verantwortung gezogen werden. Affluenza bezieht sich auch auf das zielstrebige Streben nach Anhäufung von Wohlstand und Erfolg, das die Beziehungen schädigen und Depressionen und / oder Angstzustände verursachen kann Kultur, die Reichtum fetischisiert, aber Strategien liefert, um diesen sozialen Zustand zu vermeiden.
Affluenza
Affluenza verstehen
Das Wort Affluenza ist eine Kombination der Wörter "Wohlstand" und "Influenza". Es ist ein Symptom einer Kultur mit starken materialistischen Werten, in der die Anhäufung von Reichtümern als eine der höchsten Errungenschaften angesehen wird. Menschen, die von dieser Krankheit betroffen sein sollen, empfinden den von ihnen verfolgten wirtschaftlichen Erfolg in der Regel als unerfüllt, sobald sie ihn erreicht haben. Sie leben in einem ständigen Zustand der Unzufriedenheit, weil sie immer mehr wollen als das, was sie bereits haben.
Befürworter der Affluenza-Theorie behaupten, dass diejenigen, die von der Krankheit betroffen sind, unter der Annahme operieren, dass Geld ihnen Glück verschafft. Sie stellen jedoch häufig fest, dass ihnen das Streben nach Wohlstand die Erfüllung nimmt und sie sich auf Dauer unbefriedigt fühlen. In einer normalen Gesellschaft haben sie oft Schwierigkeiten, zwischen richtig und falsch zu unterscheiden, weil die Welt der Privilegien, in der sie leben, sie vom Rest der Welt isoliert und sie daran hindert, Empathie für Menschen mit bescheidenem Hintergrund zu entwickeln.
In einer Gesellschaft mit wachsender Einkommensungleichheit sind diejenigen mit finanziellen Privilegien eher geneigt, sich von der Gesamtbevölkerung abzusondern. Dieses Phänomen fördert ein Anspruchsgefühl, das sich selbst aufrechterhalten kann: das Wohlstandsgefühl, dass sie sich ihren Weg in eine soziale Klasse mit überlegenem Intellekt und Talent erarbeitet haben, und infolgedessen gelten gesellschaftliche Regeln, die für andere Menschen gelten, nicht für sie.
Zu den Symptomen einer Affluenza zählen ein kurzsichtiger Fokus auf Arbeit und Geldverdienen, angespannte persönliche Beziehungen, Depressionen, ein Selbstbild, das direkt mit der finanziellen Situation zusammenhängt, und Schwierigkeiten bei der Interaktion mit oder im Zusammenhang mit anderen.
Affluenza und die Medien
Affluenza als sozialer Zustand war Gegenstand von Büchern und Fernsehsendungen und wurde als Verteidigung in Strafprozessen eingesetzt.
Im Dezember 2013 wurde ein texanischer Teenager, der vier Fußgänger während der Fahrt betrunken schlug und tötete, zu 10 Jahren Bewährung und Freiheitsstrafe verurteilt, nachdem sein Anwalt erfolgreich argumentiert hatte, dass seine privilegierte Erziehung seine Fähigkeit, die Konsequenzen seines Handelns zu verstehen, verhinderte.
Im Juni 2016 erhielt eine Schwimmerin der Stanford University, die wegen sexueller Übergriffe auf eine Studentin auf dem Campus verurteilt wurde, eine sechsmonatige Haftstrafe. Während er das Urteil las und seine Nachsicht begründete, erklärte der Richter, dass eine Haftstrafe "schwerwiegende Auswirkungen auf den Angeklagten haben würde". Kritiker behaupten, dies sei eine Anspielung auf den Reichtum und die geschützte Erziehung des Schülers gewesen, beides Faktoren, die seine Strafe beeinflussen durften.
Affluenza in Amerika
Affluenza ist in wirtschaftlich lebensfähigen Ländern wie den USA am weitesten verbreitet. Amerika gilt als Heimat des rauen Individualismus. Jüngste Untersuchungen haben jedoch gezeigt, dass es viel einfacher ist, die oberste Einkommensschicht zu erreichen, wenn frühere Generationen Ihrer Familie an der Spitze stehen, wenn Ihre Eltern auch in der obersten Einkommensschicht stehen. Die sozioökonomische Klasse, in der Amerikaner geboren werden, korreliert stark mit dem sozialen Status, den sie erreichen. Dies hält die soziale Situation aufrecht, in der sich der Zustand der Affluenza entwickelt.
Ein von zwei Stanford-Forschern verfasstes Papier aus dem Jahr 2019 veröffentlichte eine Studie, in der die „Intergenerational Elasticity“ (IGE) amerikanischer Familien analysiert wurde - mit anderen Worten, inwieweit sich das Einkommen der Eltern auf das Einkommen der Kinder im Erwachsenenalter auswirkte. Insgesamt ergaben sie einen durchschnittlichen IGE-Wert von etwa 0, 5, was bedeutet, dass das Einkommen der Eltern etwa die Hälfte des späteren Einkommens eines Kindes ausmacht (der IGE-Wert war bei Männern geringfügig höher als bei Frauen - 0, 52 gegenüber 0, 47).
Bei Betrachtung derjenigen am oberen Ende der Einkommensskala entsprach die Korrelation jedoch eher zwei Dritteln. Wenn Sie auf diese Weise geboren wurden, ist die Wahrscheinlichkeit, dass Sie reich werden, sehr viel höher. (Weitere Informationen finden Sie unter Amerikas abnehmende wirtschaftliche Mobilität. )
Dies ist nicht die einzige Untersuchung, die einen Mangel an sozialer Mobilität bei den Wohlhabenden nachweist. Richard V. Reeves, ein Mitarbeiter der Brookings Institution, hat festgestellt, dass 30% der Kinder, die im obersten Fünftel der einkommensverdienenden Familien geboren wurden, wahrscheinlich dort bleiben werden. Weitere 26% landen als Erwachsene im zweithöchsten Quintil.
Die Chancen, in die ersten beiden Quintile zu gelangen, sind jedoch dramatisch geringer, wenn Sie ohne Mittel geboren wurden. Weiße Kinder, die in der untersten Sprosse anfangen, haben laut Reeves nur eine von vier Chancen, als Erwachsener die besten 40% zu knacken. Für schwarze Kinder ist die Zahl noch düsterer: 51%, die auf der untersten Stufe aufwachsen, bleiben im Erwachsenenalter dort.
Abbildung 1. Die folgende Grafik zeigt die Wahrscheinlichkeit, dass eine Person, die in einem bestimmten Quintil (20%) der Einkommensempfänger geboren ist, mit 40 Jahren in jedem Quintil landet.
Es ist jedoch bemerkenswert, dass nicht jedes Segment der Gesellschaft gleichermaßen von der Generation beeinflusst wird, die davor stand. Zum Beispiel stellte das Stanford-Team fest, dass Frauen eine geringere Korrelation zwischen ihrem Einkommen und dem ihrer Eltern hatten als Männer. Eine Möglichkeit: Frauen arbeiten einfach weniger, wenn ihre Ehemänner ein ziemlich hohes Gehalt haben.
Wo Sie leben, scheint auch die soziale Mobilität zu beeinträchtigen. Eine Studie ergab, dass die Einwohner einiger Städte wie Salt Lake City und San Jose eine relativ hohe Aufwärtsmobilität aufwiesen. An anderen Orten wie Milwaukee und Atlanta sind die Chancen, die Leiter hinaufzusteigen, winzig.
"Die Übertragung von Vorteil"
Es gibt eine Reihe möglicher Erklärungen für das, was Sozialwissenschaftler als "generationenübergreifende Weitergabe von Vorteilen" bezeichnen. Eine der grundlegendsten ist der entscheidende Einfluss der Bildung auf zukünftige Löhne. Wohlhabendere Eltern haben mit größerer Wahrscheinlichkeit einen Hochschulabschluss und dienen damit auch ihren Kindern als Vorbild für den Universitätsbesuch. Sie haben auch die Möglichkeit, ihre Kinder in bessere Schulen zu schicken.
Eine Johns Hopkins-Studie wurde verfolgt Etwa 800 Schüler leben in Baltimore von der ersten Klasse bis Ende 20. Nur 4% der einkommensschwachen Studenten erwarben eine Hochschulausbildung, verglichen mit 45% der Kinder aus wohlhabenderen Familien. Mit einem Universitätsabschluss ausgestattete Studenten sind in einer viel besseren Position, um einen hochbezahlten Job zu finden.
Forscher haben auch weniger offensichtliche Gründe für die Weitergabe von Reichtum von einer Generation zur nächsten gefunden. Zum Beispiel stellt Reeves fest, dass Studien zeigen, dass wohlhabende Eltern tendenziell mehr Zeit mit ihren Kindern verbringen und möglicherweise mehr Fähigkeiten und Charaktereigenschaften vermitteln, die zu einem langfristigen Erfolg führen.
Diese zusätzliche Aufmerksamkeit ist besonders in jungen Jahren wichtig. Kinder in den ärmsten Familien hören weniger Worte als Kinder aus wohlhabenden, gebildeten Familien - laut einer Schätzung 30 Millionen mehr im Alter von 4 Jahren, berichtet Reeves. Zu dem Zeitpunkt, an dem diese benachteiligten Kinder in die Schule eintreten, haben sie bereits einen Rückstand im Wortschatz.
Affluenza vermeiden
Es gibt keine offizielle Diagnose für Affluenza, was bedeutet, dass es sich nicht wirklich um eine Störung für sich handelt, sondern sich auf eine Reihe von Umständen und Umweltfaktoren bezieht, die zu einem Fehlanpassungsverhalten beitragen. Es gibt jedoch Möglichkeiten, wie Eltern dazu beitragen können, die Entwicklung ihrer Nachkommen zu verhindern.
In dieser Hubschrauber-Ära der Elternschaft werden Kinder über Geld und Finanzen im Dunkeln gehalten, aber je früher Sie anfangen, ihnen diese Dinge beizubringen, desto finanzieller werden sie verantwortlich. Vieles, was Kinder lernen werden, ist, Sie zu beobachten. Wenn Sie ihnen also von Ihrer harten Arbeit erzählen, zeigen Sie ihnen, wie Sie Geld auf der Bank sparen und keinen Impulseinkäufen nachgehen, Ihre Kinder auch nicht.
Bringen Sie ihnen den Umgang mit Geld bei
Wenn Ihre Kinder den Wert des Geldes und den Umgang damit nicht verstehen, werden sie sich wahrscheinlich nicht allzu lange daran festhalten. Eine effektive Möglichkeit, Kindern den Umgang mit Geld beizubringen, besteht darin, sie auf einem eigenen Bankkonto anzulegen, auf dem sie das Geld sparen können, das sie verdienen oder das ihnen gegeben wird. Geben Sie einen Scheck für ihren Geburtstag oder einen Feiertag, und sie können ihn auf ihr Sparkonto legen. Wenn Ihre Kinder älter sind, können sie das Konto kontrollieren. Oft fängt das Kind an, das eingesparte Geld zu schätzen, und überlegt zweimal, ob es es für etwas Frivoles ausgeben soll.
Grenzen setzen
Kinder sind hart verdrahtet, um die Grenzen zu testen, um zu sehen, womit sie durchkommen können. Wenn Sie jedoch Grenzen setzen, werden finanziell verantwortliche Erwachsene geschaffen. Wenn Sie sich jeder Laune Ihres Kindes hingeben, können Sie sich auf ein Leben voller Befriedigung und Schulden einstellen. Und das sind nicht die Werte, die Ihre Kinder haben sollen, wenn sie ihr Erbe erhalten oder das Familienunternehmen weitergegeben wird. Nehmen Sie als Beispiel Geschenke: Wenn Ihr Kind ein Geld erhält, lassen Sie es drei Viertel davon sparen und ein Viertel ausgeben. Wenn er es sich zum Ziel gesetzt hätte, mit dem Geld etwas zu kaufen, würde ihm das das Warten und Sparen beibringen, anstatt sofort befriedigt zu werden.
Helfen Sie ihnen nicht aus schwierigen Situationen heraus
Der richtige Umgang mit Geld kostet Zeit, und Kinder werden auf dem Weg viele Fehler machen. Aber wenn Ihre Kinder versauen, sollten Sie sie nicht retten. Nehmen wir an, Junior bläst seine Vergütung für die Woche, möchte aber wirklich die neueste iPhone-App. Wenn Sie nachgeben und es für ihn kaufen, tun Sie ihm einen großen Nachteil. Kinder müssen lernen, dass alles Geld kostet und ihre Kaufentscheidungen Konsequenzen haben.
Erstellen Sie einen Smart Shopper
In dieser immer aktiven, werbebasierten Welt müssen Kinder früh lernen, wie man Smart Shopper ist. Es ist leicht zu überbezahlen oder eine wertlose Garantie zu kaufen. Es ist die Aufgabe der Eltern, ihren Kindern beizubringen, wie man Vergleiche anstellt und das beste Angebot macht. Indem Kinder vor dem Kauf nach Artikeln mit großen Eintrittskarten suchen, lernen sie nicht nur, kluge Entscheidungen zu treffen, sondern auch, eilige Entscheidungen zu vermeiden.
Ermutigen Sie Ihre Kinder zur Arbeit
Während der Highschool-Jahre steht die Bildung für Ihre Kinder im Vordergrund, aber das bedeutet nicht, dass sie auf diesem Weg kein Geld verdienen sollten. Es ist keine gute Idee, Ihr Kind jeden Tag nach der Schule arbeiten zu lassen, aber ein paar Schichten im örtlichen Lebensmittelgeschäft an den Wochenenden können einen großen Beitrag zu einer starken Arbeitsmoral leisten. Sogar die Hausarbeit oder die Hausarbeit in der Nachbarschaft kann eine Möglichkeit sein, Ihren Kindern die Wichtigkeit der Arbeit beizubringen.
